Junto con otros recursos pedagógicos, un par de propuestas generadas por estudiantes del IES Ferran Tallada en Barcelona en el marco del proyecto Aprendizaje y Servicio Nicalunya, Nicaragua y Catalunya pueblos hermanos, diseño de juegos y juguetes para conocerse mutuamente comienzan a llegar a escuelas infantiles, parques públicos, barrios, comunidades, organizaciones sociales en Nicaragua.
La Asociación Som Vínculos Estelí envió al Centro de Recursos Educativos de la Fundación Vínculos Estelí la hoja informativa preparada por las estudiantes del IES Ferran Tallada. La estructura ha sido encargada a un carpintero y el equipo de Vínculos ha incorporado las adiciones para la exploración.
Vea cómo los niños del Centro de Desarrollo Infantil "Los Chavalitos" observan, manipulan, prueban, investigan, viajan,...
El túnel-laberinto-explorador-sensorial, está inspirado en el túnel ideado por Emmi Pikler. Se ha complementado con elementos de exploración sensorial, invitando a niños y niñas de entre uno y tres años a desplazarse, descubrir, localizar, ensayar,...
Los pasa-bolas deslizantes les invitan a observar y explorar algunos factores que hacen referencia al movimiento de los cuerpos: impulso, caída, deslizamiento, rotación, aceleración, barreras, colisión,...